福州大學(xué)使用同林臭氧發(fā)生器進(jìn)行實(shí)驗，關(guān)于強化光催化臭氧化降解有機污染物的方法ZnO改性TiO2納米復合材料。

福州大學(xué)是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué)、福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校。學(xué)校創(chuàng )建于1958年，現已發(fā)展成為一所以工為主、理工結合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的重點(diǎn)大學(xué)。

 

學(xué)校擁有福州旗山、怡山、銅盤(pán)和廈門(mén)集美、鼓浪嶼以及泉州泉港、晉江等多個(gè)校區，占地7000余畝。辦學(xué)主體位于旗山校區，現有公共用房總面積123余萬(wàn)平方米，運動(dòng)場(chǎng)地16余萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值36億余元，其中教學(xué)科研儀器設備值12億元。圖書(shū)館藏書(shū)333萬(wàn)冊，電子圖書(shū)336萬(wàn)冊。

 

學(xué)校設有19個(gè)以全日制本科生和研究生培養為主的學(xué)院以及1個(gè)獨立學(xué)院?，F有國家“雙一流”建設學(xué)科群1個(gè)、國家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)、省級優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺5個(gè)、省級特色重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、省級重點(diǎn)學(xué)科26個(gè)?；瘜W(xué)、工程學(xué)和材料科學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入國際ESI學(xué)科排名前1%。共有博士后流動(dòng)站11個(gè)，一級學(xué)科博士點(diǎn)11個(gè)、二級學(xué)科博士點(diǎn)2個(gè)（不含一級學(xué)科覆蓋），一級學(xué)科碩士點(diǎn)39個(gè)、二級學(xué)科碩士點(diǎn)4個(gè)（不含一級學(xué)科覆蓋）、專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)12個(gè)(其中工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)含22個(gè)工程領(lǐng)域)，本科專(zhuān)業(yè)84個(gè)。

 

 實(shí)驗摘要

用于廢水處理的高級氧化工藝（AOP）因其高效而備受關(guān)注能夠破壞持久和有毒的有機化合物。在這項研究中，我們報告了一種簡(jiǎn)單的浸漬 - 煅燒法制備ZnO改性TiO2（Zn-TiO2）納米復合材料并用其制備降解水中有機污染物的催化劑。結果表明，7at％Zn-TiO2表現出更好的效果光催化，催化臭氧化和光催化臭氧化的性能優(yōu)于純TiO2由于其較豐富的表面羥基和較高的光生電子孔分離效率對水楊酸（SA）在UV / O3 / 7at％Zn-TiO2中的總有機碳（TOC）去除效率較高比在UV / 7at％Zn-TiO2和O3工藝中的總和，表明光催化之間的協(xié)同效應和臭氧化。機理研究表明，活性物質(zhì)如H2O2，h +，％OH，％O2 - 和1O2負責SA降解。同時(shí)，鑒定了SA礦化的中間體通過(guò)HPLC-MS及其礦化途徑提出?？芍貜褪褂眯詼y試驗證了7at％Zn-的高穩定性TiO2在光催化臭氧化過(guò)程中，催化劑可以在寬pH范圍的水溶液中應用解決方案從3.5到10.0。這項工作提出了易于獲得的Zn-TiO2納米復合材料的新應用并可能推動(dòng)光催化臭氧化方法的水凈化。